Langues
Le LLFPM affirme son identité culturelle tout en renforçant son ouverture sur le pays d’accueil grâce à une politique linguistique ambitieuse, favorisant le plurilinguisme et l’ouverture internationale.
Langue française
Le LLFPM propose le programme français homologué, avec le français comme langue principale d’enseignement, de communication et d’apprentissage. Véritable langue de scolarisation, le français accompagne les élèves au quotidien à travers les activités, les projets et l’ensemble des enseignements. Il constitue également la langue des examens officiels du système éducatif français, tout en transmettant les valeurs humanistes, culturelles et académiques portées par l’excellence de l’éducation française.
Langue arabe
La politique linguistique mise en place par l’établissement offre aux élèves un enseignement de qualité de la langue arabe, en tant que langue maternelle ou en tant que langue étrangère. Cet enseignement répond aux exigences des autorités émiriennes en matière de programme scolaire et vise l’acquisition des quatre compétences de communication définies par le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL). Il est également en cohérence avec l’enseignement des langues vivantes du baccalauréat français, évalué selon ces mêmes compétences écrites et orales. L’arabe est enseigné dès la petite section et permet aux élèves de découvrir la culture et l’histoire du pays d’accueil.
Langue anglaise
La langue anglaise occupe une place importante dans le parcours des élèves au LLFPM. Elle est enseignée dès les premières années de scolarité et permet aux élèves de développer progressivement leurs compétences en compréhension et en expression, à l’oral comme à l’écrit. Dans un contexte international, l’apprentissage de l’anglais favorise l’ouverture sur le monde, la communication interculturelle et la préparation des élèves à leurs futurs parcours académiques et professionnels.
Langues vivantes
Les langues vivantes occupent une place essentielle au LLFPM. Les élèves inscrits en arabe langue étrangère ont la possibilité, à partir de la classe de 5e, de suivre des cours d’espagnol, renforçant ainsi leur ouverture linguistique et culturelle dans un environnement international et plurilingue.